0401 我们在用汉语说一句话时,非常清楚说的是什么,每个字代表什么意思,就像从大脑里自然生成的一样,因此无论是英语还是日语,熟悉到一定程度即可。
0402 英语语法书通常是正确的但是似乎又和语言脱节,没有说到点子上,一般语言经过演化变得极其复杂庞大,但是细心发现分解成每个小部分都是简单的。
0403 接 比如形容词和副词的用法,用解释的很难说清,但是用一个小例子就解决了,比如人生来平等的,“平等的”是形容词,“平等地”生,“平等地”就是副词。
0404 语言天分的差别就像基因,水平的高低就像肌肉的发达程度,高手一般是大力士。
0405 you got +名词,you have+名词,你有某物,某物可以是任何名词,比如you got trouble(你有麻烦,意思是你将遭遇麻烦)。
0406 即使留学英美的留学生,英语语言表达不流畅,无法自如的用英语写论文,有时需要找本地学生当枪手,英语果然难学。
0407 某物是某物是最简单的句式,My name is Tom,It is you,It is your turn,your turn是一个整体。
0408 英语语法超简洁超易记,以至于你出口成章不出语法错误,比如口语翻译国语音轨电影时。
0409 凭第一感觉看一个生词的字形猜读音一般是错的,如果你很快没分析的话,查字典软件听读音感受那个词才是王道(学到后期当然推崇自然拼读法)。
0410 看美剧看英语字幕和老师的讲解是不一样,因此老师的讲解就要很个性化,有趣,容易消化,就像魔法一样提取一个词,使发光。
0411 接 就像用放大镜看每一个生词,逼迫着你深入阅读下去,并且记忆,拼写,感觉都是刚刚好的力度。
0412 每一句话(英语或日语)的组合都要一段时间去感觉,你才明白原来这么组合才是正确,有时语法正确但是表达法过时或罕见。
0413 接 你将发现像古语和现代汉语的区别,英语更新慢,表达随着年龄和时代的不同一直在出新意,也就是新鲜度高。
0414 闯关高中英语的关其实很容易(比如手机的APP里选择高中英语),词汇金山打字通,音标赖世雄,语法基本语法(某一本语法书),进修到大学水平才是。
0415 接 1年以上看英语影视,然后研读《疯人遗嘱》,看英语原版小说,看美剧,看美国亚马逊评论(借助词典软件)等等。
0416 学生就像原始人,思想就像头发,老师的终极目标是修理头发成为一个开化一点的发型,此后学生有自己的品味定发型。
0417 看似记一个单词只需要几秒钟,但是就像打开一扇扇门,不知道该走哪个门,比如单词reptile,到底是读音“raipitol”还是“reipitail”。
0418 像单词secret,sec,sec,sec,重复很多遍,ret,ret,ret,也重复很多遍,然后组合成secret,“秘密”的意思,长单词也一样。
0419 永久的记住一个单词需要多长时间,高手只需要几秒,一般人,像记住reptile这个词,你需要知道拼写,有e有i,知道读音e读e,i读ai。
0420 接 还要知道意思,一般第一次记忆几秒钟,发酵要几分钟,后期巩固要几分钟,因此10分钟记住一个单词已经很了不起了。
0421 接 那么记2万个单词就是20000乘以10,20万分钟,约等于3333小时,每天学10小时要一年。
0422 接 当然你可以说像reptile这样的词我不需要懂得拼写,阅读时知道意思就可以了,学习的时间大大降低。
0423 接 reptile这个词比较好记,长单词有时很长很难记,以英语为母语的人都觉得难,就像记住一句话成语一样,他们不是记得很溜。
0424 像单词anxious听到《疯人遗嘱》中的朗读读到,我听到时候反应不过来是什么意思,但是打开文本后才知道拼写是anxious,马上知道是“担忧的”的意思(以ous结尾的通常是形容词)。
0425 接 因此对于我,对于声音在脑子里反应成意思的能力显然是弱于看字形知道意思的能力,大部分人也一样,源于对一个已经熟悉的词不够熟悉。
0426 接 那么查了字典后,反复在脑子里回响这个词的读音,下一次出现读音时反应会快很多,再忘记再查再记,总有一天完全掌握。
0427 接 我们听到声音时,大脑是懒惰的,就像无源之水,但是看到拼写就像触电一样,立即激发大脑记忆,我们以前对于拼写的训练都很多,就像看试题答案。
0428 接 阅读英语文章也是看拼写,但是听朗读的时间相对较少,或是声音的组合可能性过于高,就像进了一个迷宫。
0429 接 当我们极度熟悉时就像看地图走迷宫,轻车熟路很多。
0430 接 而对于以英语为母语的人来说,情况相反,他们对于声音较熟悉,毕竟从婴儿时就听声音长大,但是文盲不懂得拼写。
0431 比如1个月的潦草汉字的识别,英语手写的东西也是一样的道理,老是工整的书写,让能力无法提高,手写字迹的识别是一种需要训练的能力。
0432 有时无法自由用英语表达和听懂英语是一种类似想象力不足的东西,不要让思维限制住自己,这就是成人学语言劣势之一,我们大脑已满。
0433 接 这就是孩子留学国外更容易学会该国语言的原因之一,因为到那一切都是全新的,逼得你融入该地文化。
0434 接 如果你到国外经常和中国的家人用汉语联系,不去和当地人交流,那么留学的意义就不大了,还不如在本国发展更得心应手更便利。
0435 very dog,副词不可以修饰名词,“非常狗”不合理,但是“非常开心的狗(very happy dog)”就可以,有very man(一个大学英语常识是通常“形容词可以名词化,名词可以动词化”,有时候反过来名词也可以形容词化,man是名词“人,男人”的意思,very man虽然语法是错误的,但是你说very man听的人自然知道你的意思是“非常男性化的”)。
0436 接 a very happy dog run on the road.介词on起到连接的作用,将两个名词连成有关系的意思,very是副词,修饰动词,形容词,副词。
0437 接 a very happy dog run on the road,and it is fast and stupid,连词and连接两个句子或两个词(词是平等存在的),。
0438 接 and 如果没有逗号就是两个句子是并列关系,如果有逗号,就有点像承上启下因果的关系,类似汉语的“因而”,开心因而快和傻。
0439 像单词adult,记住首尾字母,读一遍单词知道首字母是a,尾字母是t,中间就是dul。
0440 介词就像汉字“介”,两个东西搭起来就是介词的作用(介绍),比如on,连词就像汉字“连”(连接),两条句(“句子”的“句”这个字,让我想起象棋里“车”读作ju)连起来,比如单词and。
0441 从《明朝那些事儿》中听到cheat的发音,知道ch的发音是“去”,听别人有故事别扭的说一遍就记住了一个单词发音,可见解说的必要,“忽悠”。
0442 men的me读音是羊的叫声——“咩”,发音短。
0443 教育者不是要有多牛逼,而是能给学习者带来足够价值的益处。
0444 介词是“搭”的词,连词是“连”的词,代词是“代替”的词,冠词是“指示”的作用,指示范围,副词是辅助的词,起到比如“吹”的作用,比如very。
0445 一个知识点讲完马上进行测试,并测试讲解的正确性和使用情况,当然测试太多像在受刑,但是回顾重复可以帮助快速通过考试。
0446 惯用法非常烦人,比如listen to radio和watch game(为什么不是watch to game呢?),一个有to,一个没有to,没留意的话,老师也记不住,就像汉语的卷舌音,英语这种规则更多。
0447 英语不像中文那么灵活,一个意思通常有最常用的单词组合,比如国防部长,就是secretary of defense,其他的表达法就不常见。
0448 Every one is born equal,如果变成Every one equally born,就是在医院大家男男女女一二三一起同时生孩子,副词和形容词的区别。
0449 指着“发准一个单词”的生词,问是什么意思,一边解释一边前进,每10分钟休息5分钟听歌,一部电影只总结几个生词,进行极度缓慢学习,效果更好。
0450 《轻松掌握4万英语单词》遇到的生词都往里填充,比如看电影,看英语评论,百度查到,如师通软件接触的生词,当然记4万词几个月硬啃也是可以的。